索尼爱立信w900i

教学工作方案：索尼爱立信手机技术与市场分析

教学目标

1.

知识目标

：使学生全面了解索尼爱立信（Sony Ericsson）品牌的历史、产品线、技术创新及其在市场中的地位。

2.

技能目标

：培养学生分析手机市场趋势的能力，包括产品设计、市场定位和消费者行为分析。

3.

态度目标

：激发学生对手机行业的热情，培养其创新思维和市场敏感度。

教材选择

1.

主要教材

：

《索尼爱立信：从合并到创新》：详细介绍索尼爱立信的成立背景、发展历程及其在手机行业中的重要事件。

《移动通信技术与市场分析》：涵盖手机技术的最新发展，以及市场分析的基本方法。

2.

辅助教材

：

行业报告：如IDC、Gartner等发布的手机市场分析报告。

案例研究：索尼爱立信的经典产品案例，如Walkman系列手机的市场策略。

授课方式

1.

讲座与研讨

：结合理论与实践，通过讲座介绍基础知识，研讨会则用于深入讨论特定主题。

2.

实地考察

：安排学生参观手机制造工厂或相关展览，增强实践经验。

3.

小组项目

：学生分组进行市场分析项目，模拟为索尼爱立信制定新产品策略。

评估标准

1.

知识掌握

：通过期中和期末考试评估学生对索尼爱立信及其相关知识的掌握程度。

2.

技能应用

：评估学生在小组项目中的表现，包括市场分析的准确性和策略的创新性。

3.

参与度与态度

：考虑学生在课堂讨论、研讨会和实地考察中的积极参与度及其对学习的热情。

通过这一教学工作方案，学生不仅能够深入了解索尼爱立信这一品牌，能够掌握手机行业的基本分析技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。